Ausubel 1er. grado 2019-2020

ORGANISMOS INTERNACIONALES Realiza una investigación para que conozcas la función de los siguientes organismos internacionales y luego en forma breve explica los objetivos de cada uno de ellos. Corte Penal Internacional UNICEF FAO UNESCO ACNUR Enviar a: ausubelh@gmail.com Fecha: 4/jun

Turismo en Zacatecas y Loreto Realiza una investigación y un resumen de los lugares turísticos del estado de Zacatecas y del municipio de Loreto, indicando porque son interesantes esos lugares. Enviar a: ausubelh@gmail.com Fecha: 4/jun

¿Qué tanto conoces Zacatecas? Ahora vas a investigar algo sobre Zacatecas. La intención es que conozcas como son las monografías, pues en una actividad posterior se te encargará realizar la monografía de alguna ciudad o municipio. Contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Cuando y quien la fundó? 2. ¿Cuántos municipios tiene? 3. Indica con que estados colinda 4. ¿Qué clima tiene y en que meses es la temporada de lluvias? 5. Menciona la flora y fauna preponderante en este estado. 6. ¿Qué ríos atraviezan el estado? 7. ¿Cuál es la población del estado y que municipio es el que tiene más habitantes? 8. ¿Cuánto aporta el estado al PIB nacional? 9. Menciona algunos sitios turísticos del estado. 10. Menciona 2 universidades públicas y 2 privadas. Enviar a: cecasnet3@gmail.com Fecha: 3/junio

Observa la siguiente figura y completa el cuadro basándote en la máquina transformadora o  visualizando las imágenes que siguen en esta. Proceso realizado:  Número que entra à 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Número que sale à Proceso realizado o regla general:  El número que entra se multiplica por 2 y luego se le resta 1. Veamos si se cumple esa regla:   entra el 1:   1 x 2 = 2 -1 = 1 entra el 2:   2 x 2 = 4 -1 = 3 entra el 3:   3 x 2 = 6 -1 = 5 etc. Tarea 1: Termina los siguientes números y comprueba que se cumpla el resultado esperado, luego rellena la tabla. En la actividad anterior se encargó el siguiente ejercicio: Y la tabla de datos queda como sigue: Proceso realizado:  Número que entra à 1 2 3 4 5 6 N...

¿Cuáles son los pronombres personales? Los pronombres personales son aquellos que se caracterizan por designar a las personas que participan en un acto verbal. Sirven, por tanto, para referirse a las personas gramaticales en un discurso. Su contenido léxico es nulo o escaso. Son palabras con valor deíctico, es decir, señalan a los participantes en el acto comunicativo (hablante y oyente); ahora bien, también tienen valor anafórico o catafórico, es decir, señalan en el contexto a algo que se ha dicho antes (anáfora) o se dirá después (catáfora). Ejemplo: A los niños los vi en la puerta del cole . Aquí  los  tiene valor anafórico porque se refiere a algo dicho anteriormente ( a los niños ). Le di a tu suegra el jamón.  En esta oración  le  anticipa su referente, que se dirá después ( a tu suegra ); por tanto, tiene valor catafórico. Con esta información realiza los siguientes ejercicios: Enviar a: cecasnet3@gmail.com Fecha: 3/juni...

A esta máquina es muy especial, porque entra un NÚMERO y le hace una transformación, de tal manera que con el número que le llega fabrica otro, que es el que sale como resultado. 1. Observa la siguiente máquina y encuentra que proceso realiza al número que entra, el cual puede ser que lo multiplica por algún número, lo divide, le suma o resta un valor, lo multiplica y luego le suma algo, etc. Lo que sucede dentro de la máquina lo tienes que descubrir tú. Con el análisis que realizaste completa la siguiente tabla y explica el proceso. Proceso realizado:  Número que entra à 1 2 3 4 5 6 Número que sale à 2. MAQUINA 2. Esta otra máquina realiza una transformación diferente. Analiza y trata de encontrar el proceso para explicarlo y completar la tabla de datos de la sucesión. ...